大家好,小福来为大家解答以上的问题。泥泞迟子建阅读答案初中，泥泞迟子建这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、曾经在高中时，我也做过这篇阅读，当时感动我的是迟子建先生的那种无法言语的精神，他用泥泞比作人生路上的挫折，比作用来磨练人意志的事物，我想这应该是独一无二的吧。

2、就如他所说“泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气？一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。

3、”个人认为，阅读理解有时会扭曲了作者的本意，答案并不是固定的，每个人都有他自己的想法。

4、泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。

5、一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。

6、北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。

7、在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落 到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。

8、如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪绒的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的内心便会 洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。

9、 然而春风来了。

10、春风使积雪融化，它们在消融的过程中容颜苍老、憔悴，仿佛一个即 将撒手人寰的老妇人：雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来：它的美丽依附于寒 冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们 时，它的丑陋才无奈地呈现。

11、 纯美之极的事物是没有的，因而我还是热爱雪。

12、爱它的美丽、单纯，也爱它的脆弱和 被迫的消失。

13、当然，更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞。

14、 小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哗哗地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回主人家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时就成了泥手杖；孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那泥水呜呜地哭，而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来…… 这是我童年时常常经历的情景，它的背景是北方的一个小山村，时间当然是泥泞不堪 的早春时光了。

15、 我热爱这种浑然天成的泥泞。

16、泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。

17、俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。

18、泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气？一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。

19、 如今在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了：但是在融雪的时节， 我走在农贸市场的土路上，仍然能遭遇那种久违的泥泞。

20、泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、 鱼的内脏等等杂物若隐若现着，一股腐烂的气味扑入鼻息。

21、这感觉当然比不得在永远有绿 地环绕的西子湖畔撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想来得惬意，但它仍然能使我陷入另一种 怀想，想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中的艰难的背影，想起我们曾有过的苦难和屈辱，我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。

22、 我们不会永远回头重温历史，我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路 上，但是，当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了，当我们面对着无边的落叶茫然不 知所措时，当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时，我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢？为此，我们真应该感谢雪，它诞生了寂静、单纯、一览无余的美，也诞生了肮脏、使人警醒给人力量的泥泞。

23、因此它是举世无双的。

24、 答案：泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。

25、一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。

26、　　1.文章重在写泥泞，但第①②段却从北方漫长冬季里的雪着笔，为什么?　　2.阅读文章②③两段，说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么?　　3.对文章第⑤段划线句子，你是如何理解的?　　4.文章第⑥段说作者在融雪的季节，走在农贸市场久违的泥泞路上.为什么会陷人另一种怀想?　　5.有人说，春日雪后的泥泞脏乱不堪，我讨厌它;有人说，春日雪后的泥泞浑然天成，我喜欢它。

27、你赞成哪一个观点，谈谈你的看法。

28、　　[参考答案]　　1.从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞，为后文写泥泞作铺垫。

29、　　2.美丽：冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”;丑陋：雪融化后呈现出来的乡村自然景象。

30、　　3.①泥泞带来了质朴自然的乡村信息;②泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气;③一个民族经过泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，懂得祖国之于人的真正含义。

31、　　4.①在作者看来，远离了泥泞，就如无根的浮萍，虽然惬意，却倍感失落;②泥泞虽然“肮脏”，即使跋涉艰难，却显得厚重;③泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱。

32、　　5.开放题，有自己的观点，只要言之成理，能自圆其说，即可得分。

33、从修辞，内容，寓意方面解答。

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